2024年8月6日，受《中国国家地理》杂志邀约，麻豆APP任健教授就阳明文化与贵州文化教育相关问题回答了记者提问。
记者提出了以下问题：贵州山水环境、文化教育、风土人情、民族品格对王阳明哲学思想的形成和发展有怎样的促进作用？王阳明在贵阳的相关行迹（如阳明祠、达德学校等）与贵阳、贵州文教发展史有怎样的呼应关系？除了阳明祠、贵山书院、贵山大学堂等对贵州文教发展产生重要影响的点位外，还有哪些阳明文化点位值得去探访和考察？我们今天应当如何简明地归类、发现、探讨王阳明在贵州的行迹和文化遗存？王门后学弟子在贵州大规模兴建书院，对贵州文教产生了重要影响，我们如何看待当时贵州官方教育体系与民间书院教育体系的互动关系？如何看待修文龙场这一阳明文化重镇的独特性与开创性？王门后学弟子在修文龙场的讲学活动对周边少数民族活动区域（如水西）产生了哪些影响？万历年间，泰州王门巨子罗近溪游历龙场，江右王门邹元标谪戍都匀，郭子章巡抚贵州，都是黔中王门与其他王门地域学派产生交流的重要时刻，除此之外，还有哪些黔中王门与外省文化、学术交流的代表性事件？
任健教授对以上问题一一作了详细回答，并对阳明文化如何融合贵州文化旅游发展与记者作了分享和交流。
采访结束后，《中国国家地理》杂志记者参观了阳明文化馆，他对阳明文化馆的总体设计作了较高评价，对文化馆在阳明文化转化运用方面做出的重要举措作了较高赞誉。
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2024年，《中国国家地理》将在贵州省委宣传部的指导下,与贵州省委宣传部通力合作，对红色文化、阳明文化、民族文化、屯堡文化和史前文化进行广泛的宣传和报道。
（初审：任健，二审：程瑜，叁审：周玲）